jueves, 9 de junio de 2011

Producto 3 Reflexión Interpretación de las entrevistas, testimonios como fuentes para el estudio del pasado y de cómo las representaciones de otra edad se han modificado a partir de la recopilación de vivencias mediante el método de la historia oral.

Una de la herramientas o recursos que tenemos como docentes para el manejo de contenidos de historia es la entrevistas, pues es en ella en dónde de forma directa se pueden vivenciar con mayor claridad los acontecimientos del pasado.
La entrevista  pretende a través de testimonios orales percatar un sinfín de expresiones propias del entrevistado quele dan un aire de realismo y detalle, puesto que lo vivió dentro de la historia misma.
El entrevistador tiene la oportunidad de crear ambientes de confianza para que el entrevistado pueda dar detalles que en otro momento no diría, incluso conocer más de cerca al entrevistador.

Los testimonios escritos son muchas veces  interpretaciones que varían y distorsionan realmente lo sucedido  y con el el tiempo llegan a modificarse  puesto que   se van enriqueciendo según  al entendimiento de quien l escribe  perdiendo originalidad  y legalidad.
Nosotros como  profesores tenemos la oportunidad de profundizar más con nuestros niños la historia no solamente manejándolo de manera expositiva, ni memorística sino de manera real, proponiendo como estrategias entrevistas que permitan al alumno interesarse e investigar más sobre el pasado de  su comunidad y país.

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