La historia hasta en la actualidad ha sido mal enfocada en el aprendizaje de los niños, ya que se ha manifestado siempre con la memorización de fechas y acontecimientos que son muchas veces incomprendidas y hasta aburridas por los niños, por eso debemos dar un giro a esta mala concepción de la materia, la relevancia de ella debe centrarse al involucramiento del estudiante a la reflexión e interés por aprender y criticar estos sucesos, formando pensadores más amplios hacia su pasado, presente y futuro.
La importancia de la narrativa es que maneja una interculturalidad de interpretación y reflexión, partiendo de las situaciones problemas del mismo niño que tiene al interactuar en su contextos social, esto a su vez como maestros debemos tomar como principal propósito en la enseñanza de esta materia, partiendo de una necesidad del mismo dicente por conocer lo que ha pasado a su alrededor, confrontarlo a pensar críticamente y puede el asimilar los conocimientos con mayor facilidad logrando aprendizajes para la vida que hoy en día carece de valores morales, cívicos, éticos e históricos.
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